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在数字化阅读和学习过程中,用户常常面临回顾和管理大量内容的挑战。尤其是对于有声读物和语音朗读的用户,如何高效地管理和回顾历史记录,成为提升学习与阅读效率的关键。朗读历史记录功能的推出,正成为解决这一问